12月22日，中国高等教育学会在线发布“2021版全国普通高校教师教学发展指数”。新葡萄教师教学发展指数再创新高，位列全国新建本科院校第8名，排在该榜单中重庆市高校首位。

从2019年11月中国高等教育学会首次发布教师教学发展指数以来，相关工作受到全国各地教育行政部门和高等院校广泛关注，有力推动了教师教学工作的发展。教师教学发展指数模型也在实践探索中不断丰富和完善。2021版指数依旧从“6+1”个维度刻画我国高校教师教学发展生态，其中本科指数的一级指标包括“教师团队”“教改项目”“教材项目”“教学论文”“教学成果奖”“教师培训基地”6个维度和“教师教学竞赛”特别维度，并新增了9个三级指标，数据量也新增了7万6千余条，达到了57万余条。

近年来，新葡萄全面落实立德树人根本任务，坚持“以本为本 四个回归”的基本遵循，扎实推进一流应用型本科“5+1”建设行动计划，深入开展一流应用型人才培养“6个+”探索，全面加强师德师风建设，有效实施教师分层激励、构建教师说课程教改课比赛体系，全面实施教师跨界研修、双师双能型教师培养和微项目研究与实践计划等，全面提升了新葡萄教师教学发展水平。学校教师发展中心成为重庆市首批示范中心之一，获批国家级课程（含一流本科课程和精品在线开放课程等）3门，市级一流本科课程（含精品在线开放课程）48门，国家级新工科研究与实践项目和新农科研究与改革实践项目8项（市属高校第一），教育部产学合作协同育人项目460项（全市高校第一），在全国青年教师教学劳动和技能竞赛、重庆市本科高校教师教学创新大赛和重庆市本科高校微课教学比赛荣获一等奖等奖项100余人次，为学校建设区域性、国际化、高水平应用型大学提供了重要支撑。

供稿审核人：王东强

编辑：许菲菲

终审：胡在东